Harry Potter i Zakon Feniksa [Dokument dźwiękowy]
Tyt. oryg.: "Harry Potter and the order of the Phoenix".
Odpowiedzialność: | J.K. Rowling ; przekł. Andrzej Polkowski. |
Hasła: | Dokumenty dźwiękowe Książki mówione Powieść młodzieżowa angielska - 21 w. |
Adres wydawniczy: | Poznań : Media Rodzina, cop. 2011. |
Gatunek: | Piąta część przygód młodego czarodzieja w wydaniu audio - dowiadujemy się w niej o tajemniczych snach Harry`ego, towarzyszymy mu podczas lekcji oklumencji ze Snape`em, a także uczestniczymy w zmaganiach Zakonu Feniksa, dla którego powrót Lorda Voldemorta jest trudnym wyzwaniem... |
Nośnik: | 3 płyty CD (30 godz. 30 min) : |
Uwagi: | Stanowi cz. 5 cyklu, cz. 1 pt.: Harry Potter i kamień filozoficzny, cz. 2 pt.: Harry Potter i komnata tajemnic, cz. 3 pt.: Harry Potter i więzień Azkabanu, cz. 4 pt.: Harry Potter i czara ognia, cz. 6 pt.: Harry Potter i Książę Półkrwi, cz. 7 pt.: Harry Potter i insygnia śmierci. |
Wymagania systemowe: | Format mp3. |
Adnotacja: | Piąta część przygód młodego czarodzieja w wydaniu audio - dowiadujemy się w niej o tajemniczych snach Harry`ego, towarzyszymy mu podczas lekcji oklumencji ze Snape`em, a także uczestniczymy w zmaganiach Zakonu Feniksa, dla którego powrót Lorda Voldemorta jest trudnym wyzwaniem... |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Notka biograficzna:
Rowling, J. K
Urodzona 31 lipca 1965 roku w Wielkiej Brytanii Chipping Sodbury. Joanne Murray, z domu Rowling – angielska pisarka, z wykształcenia filolog klasyczny. Tworzy pod pseudonimem J. K. Rowling, autorka serii Harry Potter. J. K. Rowling napisała dwa utwory żaden z nich nie został wydany, zanim postanowiła stworzyć przygody Harryego Pottera. Na pomysł ten wpadła podczas czterogodzinnej jazdy pociągiem. Jak sama mówi, zanim osiągnęła cel swojej podróży, miała już gotowe postacie oraz znaczną część fabuły książki Harry Potter i Kamień Filozoficzny. Książkę skończyła pisać [>>]